自上个世纪70年代末现代康复医学进入我国以来，其发展迅速，各地相继建立了康复中心、二级以上医院也普遍成立了康复医学科。但是，随着康复医学事业的发展，康复医学专业人才，特别是学历教育人才的培养明显滞后。为了进一步推动我国康复医学的发展，国家教委2002年批准开设康复治疗学专业本科教育。
　　作业疗法作为康复医学中的一个重要组成部分，通过具有某种目的性的作业和活动，来促进人们健康地生活，是功能障碍者回归家庭正常生活、重返社会的桥梁。《临床作业疗法学(康复治疗学专业)》是该专业系列教材中的一部，主要为康复治疗学专业的教学所用，同时也可作为临床康复医学工作者参考之用。本着规划教材的三基、五性要求，我们将《临床作业疗法学(康复治疗学专业)》的编写分为二大部分：前三章主要是介绍作业疗法的基本知识，重点介绍作业疗法的定义、种类、对象、基本理论和发展、评定、治疗方法以及特点等方面的知识；从第四章开始按疾病分类进行编写，主要包括疾病的一般临床知识和诊断、功能障碍的特点、作业评定方法、治疗目标和治疗技术。